03 września 2026 r., w siedzibie Okręgu Małopolskiego ZNP w Krakowie odbyło się spotkanie stypendystów Hans Böckler Foundation z przedstawicielami Okręgu Małopolskiego ZNP.
Gospodarzami byli Arkadiusz Boroń – Prezes Okręgu Małopolskiego Związku Nauczycielstwa Polskiego oraz Beata Bartusik-Waśniowska – Wiceprezes Zarządu Okręgu Małopolskiego ZNP.
Stronę niemiecką reprezentowała 10-osobowa grupa studentów z Niemiec. Są to stypendyści Hans Böckler Foundation (Fundacji im. Hansa Böcklera).
Podczas oficjalnego spotkania w ramach wizyty studyjnej niemieckich stypendystów, rozmowy koncentrowały się wokół porównania realiów funkcjonowania systemów oświatowych oraz statusu zawodowego nauczycieli w Polsce i w Niemczech.
Dokonano charakterystyki struktur edukacyjnych obu krajów, wskazując na różnice organizacyjne, programowe oraz podział kompetencji pomiędzy władzami centralnymi, regionalnymi a samorządowymi.
Omówiono wyzwania związane z finansowaniem publicznych placówek oświatowych. Rozmawiano również na temat wynagrodzeń nauczycieli w Polsce i w Niemczech, odnosząc je do realnych kosztów utrzymania w obu państwach. Poruszono problem braku wystarczającej atrakcyjności finansowej profesji nauczyciela w Polsce, co bezpośrednio przekłada się na pogłębiający się kryzys kadrowy i odejścia młodych specjalistów z zawodu.
Była także dyskusja na temat wpływu i znaczenia organizacji związkowych w codziennym życiu zawodowym nauczycieli. Przedstawiono Związek Nauczycielstwa Polskiego jako kluczowego reprezentanta interesów pracowników oświaty, walczącego o poprawę warunków pracy i godne płace. Studenci – jako stypendyści Fundacji podzielili się doświadczeniami z Niemiec. Przedyskutowano tamtejsze mechanizmy dialogu społecznego i działania związków zawodowych.
Wizyta studentów reprezentujących Hans Böckler Foundation stworzyła cenną przestrzeń do partnerskiego dialogu i wymiany doświadczeń. Spotkanie potwierdziło, że mimo różnic strukturalnych i finansowych, nauczyciele w Polsce i Niemczech mierzą się z wieloma tożsamymi problemami, a silne związki zawodowe pozostają niezbędnym filarem ochrony praw pracowniczych i podnoszenia prestiżu zawodu nauczyciela.
